ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА УРОКА

Предмет

Английский язык

Класс

5 класс

Тип урока

комбинированный с использованием ИКТ

Тема

London “The most famous sights ”.

Цель

• в области предметной компетентности – тренироваться в применение изученных лексических единиц в речи, тренировать навыки поискового чтения.
• в области коммуникативной компетенции – готовность и способность осуществлять общение  в группе; планировать свое речевое поведение.
• в области языковой компетентности – готовность и способность применять языковые знания для выражения коммуникативного намерения.

Задачи

Образовательные: повторить изученную лексику
Развивающие: развивать  умение поискового чтения, логического мышления
Воспитательные: уважение к истории и культуре других народов;

УУД

Регулятивные УУД: определять цель учебной деятельности; обнаруживать и формулировать учебную задачу и составлять план ее выполнения и оценивать результаты;

 Коммуникативные УУД: : организовывать учебное взаимодействие в группе; владеть различными стратегиями чтения; ориентироваться в иноязычном печатном тексте                      Познавательные УУД: самостоятельно искать необходимую информацию для  построения логического высказывания согласно предлагаемой ситуации;

Планируемые результаты

Предметные:  тренировка навыков работы с текстом; совершенствование навыка ориентирования в иноязычном тексте

• Личностные: : формирование уважительного отношения к иному мнению; развитие умения не создавать конфликтов и находить выходы из спорных ситуаций, принятие и освоение социальной роли обучающегося.

Метапредметные: овладение навыками смыслового чтения текстов в соответствии с целями и задачами; активное использование речевых средств для решения коммуникативных и познавательных задач; овладение способностью принимать и сохранять цели и задачи учебной деятельности, поиска средств ее осуществления

Основные понятия

Целеполагание, поисковое чтение, самоконтроль, взаимоконтроль

Межпредметные связи

Систематизация

Поисковое чтение

рефлексия

Ресурсы: основные и дополнительные

УМК, ИКТ

Формы урока

Формы работы на уроке:

лексико-фонетическая разминка;

работа с опорами (презентация);

фронтальный опрос;

самостоятельная;

групповая

Технология

 Информационно – коммуникационная технология

 Групповые технологии. 

Игровые технологии